_浙江省台州中学_

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台州中学的前身为清朝同治六年(1867年)创办的“三台书院”,1902年始称为“三台中学堂”,1912年改名为“浙江省第六中学校”。1981年确定为浙江省首批办好的十八所重点中学之一,1996年4月确认为浙江省一级重点中学,1998年被教育部确认为全国现代教育技术实验学校。至今,已有百年办学历史.

  中国的二十世纪,是在灾难深重中不断探索奋斗,终于赢得解放、恢复、发展和初步兴盛的百年。台中与之同步,也走过曲折发展直至初步兴盛之路。面对变革的社会实际,学校历来崇尚立志,鼓励树立“救国为民”的远大理想,严格制度,严谨管教,重视品行,倡导“求真务实敬业乐群”精神,选聘优秀教师,坚持教书育人。创校以来,师生代有英才,展示了台中的峥嵘历史,光荣业绩。有辛亥革命志士杨哲商、张任天等,有“五四”爱国运动闯将项士元及其一批学生,有党的早期革命活动家王观澜、张崇文等,有一批任教的学者名师朱自清、许杰、许钦文、陶元庆、李平心等,有成为党和政府的高级领导人尉健行等,有早期为党和革命事业英勇献身的烈士柔石、林炯、林通、陈学西、梅其彬、叶信庄、秦龙、陈祥等,有抗日战争和解放战争的先锋英雄谷虚、解良美、夏发稚、陈恭、罗天冶、阮吉强等,有在科学文化上作出杰出贡献的中科院、工程院院士朱洗、冯德培、闻邦椿、吴全德、池志强、徐世浙、陈洪渊等,亦有大批的教授、研究员、副教授、高级工程师、医学专家、文学家、艺术家等,还有一批知名的高级经济师、银行家、企业家等。百年台中,形成了为国为民、求进求真的革命传统,浇铸了有纪有则、奋学开拓的优良校风,塑造了晶高学优、 全面发展的台中风貌,也因而积淀了深厚的文化底蕴。
  百年来,学校规模不断扩大发展。现今学校占地面积500多亩(其中老校100多亩,新校400多亩)。校中具有I类的教学仪器及现代教育技术设备。有规整的教学楼;有九层的科学馆,建筑面积达13500平方米;有3000平方米的体育馆,有400米标准塑胶跑道的体育场;有1400平方米的图书馆,藏书130000余册(不包括教师资料书等),兼设470个座位的学生阅览室等;另有双向闭路电视网、广播网和计算机网络,共有各种电脑400余台;还有多媒体综合电化教室、多功能演播厅、多媒体演示教室、多媒体教学备课制作室、网络电子阅览室、天文观察台、天象馆、语音实验室、音像电子资料库、录音室等。老校区背依被喻为“江南八达岭”的北固山,山林映秀,校舍规整,花木苍翠,环境优美。全校65个班,3600多学生;有教职员工251名。现任校长叶良文;总支书记兼副校长郑米杰;副校长潘志坚、王西林、吴兰水、林辉庆。学校设有办公室、政教处、教务处、总务处、科研处及工会、团委。教研组有语文、数学、英语、政治、物理、史地音美、化学、生物、体育、劳技等组。学校党总支下设行政、文科、理科、工厂、离退休教师5个支部,共有党员92人。
  今日的台中,在深入改革、不断更新现代教育技术设备中阔步前进。学校实行校长负责制,全面负责各项工作,党组织为坚强政治核心,并发挥教代会、工会的积极作用。学校有一整套的各岗位职责要求、规章制度及考核评比奖惩办法,统一执行,分工落实,努力加强管理,鼓励冒尖创优。德育有健全的队伍、网络、制度,德育常规管理及社区教育大环境建设进一步加强。教学管理严格有序,教科研年年发展,已成风尚,有国家级课题5个,省级、台州市级课题20多个,参研教师达110多人。每年均有一百多篇教学科研论文在各级刊物发表或获台州市级以上奖,其中有数十篇教学科研论文在省级以上刊物发表或获省级以上奖。近几年还出版了专著十多部。师资队伍建设正向着高层次发展,在专任教师学历(本科)合格率99.0%的情况下,鼓励进修高学历,现参加硕士研究生进修结业及还在进修的达40多人,占专任教师的25.8%多。在教师队伍中,有全国优秀教育工作者1人,省劳动模范1名,省名师名校长培养人选3名,特级教师4名,省优秀教师及班主任3名,省教坛新秀3名,中学高级教师71名,整个队伍整齐精良。学校领导在不断加强自身建设的基础上,珍视台中的优良传统,总结吸取历史发展经验,结合新世纪新时代的更高要求,在邓小平理论、江泽民同志“三个代表”的重要思想及党的方针政策的指引下,遵循我国的各项教育法规和深化教育改革、推进素质教育的精神,运用现代教育理论和现代教育教学信息技术,坚持“德育首位,教学中心”,努力形成鲜明特色,正逐步把台中办成管理科学、队伍精良、教学科研一流、设施设备先进、教育环境优美、有崇志进取的素养和氛围、有奋学开拓的精神和风貌、品高学优、全面发展、声誉卓著、示范作用突出的名牌中学,努力以卓著的成绩和鲜明的特色,跻身于全省重点中学的前列,跻身于全国示范性普通中学的行列。
  学校还重视面向世界,开展了与各国的交谊活动。学校领导和教师安排至各国访问参观,也邀请外籍教师、专家来校交流指导。2000年,学校举办了第三届中美大中学生科学素质现状及培养对策的研讨会。2001年6月,韩国草堂大学、木浦市文泰中学的领导一行五人来校访问,并建立了联谊关系。2002年1月,学校领导徐林德、叶良文、郑米杰等5人至韩国回访,交流经验。2002年5月,韩国文泰市中·高等学校再次组团来访,商谈交流联谊事宜。
  办学百年来,特别是新中国建立以后,改革开放以来,学校迅速发展而兴盛,出骨干,铸经验,人才辈出,成绩斐然。早在民国时,学业成绩、体育竞赛等均曾获冠得奖。民国22年(1933),在省立各中学会考中,名列全省第一。在清末的十年中,已培养了中学毕业生460多名。在民国时期,学校又培养了中学毕业生(不分初高中的四年制、五年制中学)900多名,初中毕业生1400多名,高中毕业生590多名,师范毕业生540多名等。新中国成立以后,随着学校的发展兴盛,毕业生也成倍增加,至2002年,学校共培养了12840余名初中毕业生(共计252班,至1998年初中分出止);高中毕业生13490多名(共计253班);还有数班师范毕业生。随着教学质量的 不断提高,学生每年参加学科竞赛,均有多科多名获全国和省级奖,列全省前茅。省会考的合格率及高考升学率也不断提高。八十年代,高考的升学率在60%至80%左右。自九十年代实行省会考以来,每年省会考的合格率均在99%以上;高考升学率从九十年代初期的80%左右,升到90%以上。如1996年为82%,1997年及1998年均为80%,1999年为93%,2000年为97.78%,2001年为99.0%÷2002年为99.67%。其中毕业生经大学深造,成了硕士、博士等,有的出国留学或从事各项研究、开发、管理等工作。校友遍于海内外,在各行各业均发挥着重要的作用,出类拔萃者数不胜数。


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